Российский научный вестник2782-38302782-383010.24412/2782-3830-2026-11-304-311OtherПсихолого-педагогические основы допроса несовершеннолетних лиц из числа осужденныхThe psychological and pedagogical foundations of interrogating minors who are convictsБодяковВладимир НиколаевичBodyakovVladimir Nikolaevichkrim33@mail.ruТкаченкоЕлена СергеевнаTkachenkoElena Sergeevnatkachenkoes@rambler.ruЕжоваОлеся НиколаевнаEzhovaOlesya Nikolaevnaeolesjf2008@mail.rucandidate of legal sciences, associate professor Docent at the Department of department of criminal justice and forensic science of the Faculty of Law, Faculty of Law of the Higher Educational Institution of the Federal Penitentiary Service of Russiaкандидат юридических наук, доцент, доцент кафедры уголовно‑процессуального права и криминалистики юридического факультета, ВЮИ ФСИН Россииcandidate of Psychological Sciences, Associate Professor, Associate Professor of Psychology at the Humanitarian Institute Vladimir State University named after Alexander Grigoryevich and Nikolai Grigoryevich Stoletovкандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры психологии Гуманитарного института Владимирского государственного университета имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовыхcandidate of Psychological Sciences, Associate Professor, Associate Professor at the Department of Legal Psychology, Pedagogy and Organization of Educational Work with Convicts, Samara Law Institute of the Federal Penitentiary Service of Russiaкандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры юридической психологии, педагогики и организации воспитательной работы с осужденными, Самарский юридический институт ФСИН России13112026113043113009202612112026

В статье рассматриваются психологические, педагогические и уголовно-процессуальные основы допроса несовершеннолетних лиц, отбывающих наказание по приговору суда. Определяются особенности выбора тактических приемов с учетом возрастной незрелости, повышенной внушаемости, эмоциональной неустойчивости и влияния условий изоляции. Анализируются научные позиции по вопросам установления психологического контакта, оценки достоверности показаний и участия педагога, психолога, защитника и законного представителя. Особое внимание уделяется разграничению допроса и оперативного опроса, предупреждению психологического давления, обеспечению процессуальных гарантий и взаимодействию органов предварительного расследования с учреждениями уголовно-исполнительной системы Российской Федерации. Предлагается дифференцированный алгоритм подготовки и производства допроса.

The article examines the psychological, pedagogical, and criminal procedural foundations of interrogating minors who are serving a sentence imposed by a court. It identifies the specific features of selecting tactical methods, taking into account the age‑related immaturity, heightened suggestibility, emotional instability, and the influence of isolation conditions. The article analyses scientific positions on establishing psychological contact, assessing the reliability of testimony, and the involvement of a teacher, psychologist, defense attorney, and legal representative. Special attention is paid to distinguishing between interrogation and operational questioning, preventing psychological pressure, ensuring procedural guarantees, and the interaction between preliminary investigation bodies and institutions of the penal system of the Russian Federation. A differentiated algorithm for preparing and conducting an interrogation is proposed.

несовершеннолетний осужденныйдопроспсихологический контактпедагогпсихологзаконный представительзащитникпоказанияследственная тактикавоспитательная колонияуголовное судопроизводствоуголовно-исполнительная системаjuvenile convictinterrogationpsychological contactteacherpsychologistlegal representativedefender[1] Конституция Российской Федерации: принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. // Российская газета. 1993. 25 декабря.[2] Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации: Федеральный закон от 18 декабря 2001 г. № 174-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. 2001. № 52. Ч. I. Ст. 4921.[3] Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации: Федеральный закон от 8 января 1997 г. № 1-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. 1997. № 2. Ст. 198.[4] Уголовный кодекс Российской Федерации: Федеральный закон от 13 июня 1996 г. № 63-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. 1996. № 25. Ст. 2954.[5] О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних: постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 1 февраля 2011 г. № 1 // Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации. 2011. № 4.[6] Ратинов А.Р. Судебная психология для следователей. М.: Юрлитинформ, 2001. 352 с.[7] Дулов А.В. Судебная психология. Минск: Вышэйшая школа, 1975. 464 с.[8] Васильев В.Л. Юридическая психология: учебник. 6-е изд. СПб.: Питер, 2009. 608 с.[9] Аверьянова Т.В., Белкин Р.С., Корухов Ю.Г., Россинская Е.Р. Криминалистика: учебник для вузов / под ред. Р.С. Белкина. 4-е изд., перераб. и доп. М.: Норма; ИНФРА‑М, 2010. 928 с.[10] Белкин Р.С. Курс криминалистики: учебное пособие для вузов. 3-е изд., доп. М.: ЮНИТИ-ДАНА; Закон и право, 2001. 837 с.[11] Шейфер С.А. Следственные действия. Система и процессуальная форма. М.: Юрлитинформ, 2001. 208 с.[12] Кони А.Ф. Избранные произведения: в 2 т. Т. 1. М.: Государственное издательство юридической литературы, 1959. 628 с.[13] Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М.: Просвещение, 1968. 464 с.[14] Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды / под ред. В.В. Давыдова, В.П. Зинченко. М.: Педагогика, 1989. 560 с.[15] Пиаже Ж. Речь и мышление ребенка. М.: Педагогика-Пресс, 1994. 528 с.[16] Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб.: Питер, 2002. 720 с.[17] Конвенция о правах ребенка: одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 1989 г. // Сборник международных договоров СССР. 1993. Вып. XLVI.[1] Constitution of the Russian Federation: adopted by popular vote on December 12, 1993 // Rossiyskaya Gazeta. 1993. December 25.[2] Code of Criminal Procedure of the Russian Federation: Federal Law of December 18, 2001 No. 174-FZ // Collection of Legislation of the Russian Federation. 2001. № 52. Part I. Art. 4921.[3] Criminal Executive Code of the Russian Federation: Federal Law of January 8, 1997 No. 1-FZ // Collection of Legislation of the Russian Federation. 1997. № 2. Art. 198.[4] Criminal Code of the Russian Federation: Federal Law of June 13, 1996 No. 63-FZ // Collection of Legislation of the Russian Federation. 1996. № 25. Art. 2954.[5] On the judicial practice of applying legislation regulating the peculiarities of criminal liability and punishment of minors: Resolution of the Plenum of the Supreme Court of the Russian Federation of February 1, 2011 No. 1 // Bulletin of the Supreme Court of the Russian Federation. 2011. № 4.[6] Ratinov A.R. Forensic Psychology for Investigators. M.: Yurlitinform, 2001. 352 pp.[7] Dulov A.V. Forensic psychology. Minsk: Higher School, 1975. 464 p.[8] Vasiliev V.L. Legal psychology: textbook. 6th ed. St. Petersburg: Peter, 2009. 608 pp.[9] Averyanova T.V., Belkin R.S., Korukhov Yu.G., Rossinskaya E.R. Forensics: a textbook for universities / ed. R.S. Belkin. 4th ed., Revised and add. M.: Norm; INFRA‑M, 2010. 928 pp.[10] Belkin R.S. Forensic course: a textbook for universities. 3rd ed., Add. M.: UNITY-DANA; Law & amp; Law, 2001. 837 pp.[11] Shafer S.A. Investigative actions. System and procedural form. M.: Yurlitinform, 2001. 208 pp.[12] Koni A.F. Selected works: in 2 vols. 1. M.: State Publishing House of Legal Literature, 1959. 628 pp.[13] Bozovic L.I. Personality and its formation in childhood. M.: Enlightenment, 1968. 464 p.[14] Elkonin D.B. Selected psychological works/ed. V.V. Davydova, V.P. Zinchenko. M.: Pedagogy, 1989. 560 s.[15] Piaget J. Child speech and thinking. M.: Pedagogy-Press, 1994. 528 pp.[16] Rubinstein S.L. Fundamentals of general psychology. St. Petersburg: Peter, 2002. 720 s.[17] Convention on the Rights of the Child: approved by the UN General Assembly on November 20, 1989 // Collection of international treaties of the USSR. 1993. No. XLVI.