Целью исследования выбрано цифровое право и его воздействие на правовое сознание осужденных молодежного возраста. Для достижения указанной цели использовались диалектический метод познания и другие общеизвестные методы логического познания (общенаучные и частнонаучные): анализ, синтез, индукция, дедукция, сравнение, аналогия, обобщение, опрос, наблюдение. Проведенное исследование позволило прийти авторам к выводам о том, что цифровое право играет ключевую роль в формировании правосознания молодежи, которые совершили преступление и отбывают наказание в условиях лишения свободы либо безтаковой. Оноспособно создать правовые рамки и условия для коррекции социального поведения, ресоциализации, социальной адаптации и социальной реабилитации лиц в отношении которых применяется пробация, а также предотвратить повторные правонарушения, в томчисле в цифровой среде. Для достижения положительных результатов необходимо проводить мероприятия по профилактике противоправного поведения в цифровой среде. Традиционные формы правового воспитания молодежи не всегда оказываются эффективными, поскольку осужденные молодежного возраста чаще ориентируется на неформальные источники информации - социальные сети, блоги, интернет-мемы, что требует адаптации профилактических программ под этиканалы коммуникации. Авторы считают критически важным привлечение специалистов в области цифровой безопасности, психологов и педагогов для комплексного подхода к решению проблемы предупреждения и профилактики преступлений молодежи в информационном пространстве. Современные вызовы диктуют необходимость разработки гибких, адаптированных к цифровой эпохе стратегий, которые помогут не только снизить уровень преступности в онлайн-среде, но и сформировать у осужденных молодежного возраста устойчивые правовые ценности и навыки законопослушного поведения. В дальнейших исследованиях авторам предстоит глубже проанализировать эффективность применяемых мер в уголовно-исполнительной системе Российского государства, а также выявить новые тренды в цифровом правовом пространстве, что позволит своевременно реагировать на изменения и минимизировать риски противоправного поведения среди молодого поколения.

The purpose of the study wasdigital law and itsimpact on the legal consciousness of convicts of youth age. To achieve this goal, the dialectical method of cognition and other well-known methods of logical cognition (general and private scientific) were used: analysis, synthesis, induction, deduction, comparison, analogy, generalization, questioning, observation. The study allowed the authors to come to the conclusion that digital lawplays a keyrole in the formation of the legal consciousness of young people whohave committed a crime and are serving a sentence in prison or without it. Itcancreate a legal framework and conditions for resocialization, social adaptation and social rehabilitation, adaptation of persons in respect of whom probation is applied, aswell asprevent repeated offenses, including in the digital environment. To achieve positive results, it is necessary to carry outmeasures to prevent illegal behavior in the digital environment. Traditional forms of legal education for young people donotalways turn out to be effective, since convicts of youth age are more often guided by informal sources of information - social networks, blogs, Internet memes, which requires the adaptation of preventive programs to these communication channels. The authors consider itcritical to involve digital security specialists, psychologists and teachers for an integrated approach to solving the problem of preventing and preventing youth crimes in the information space. Modern challenges dictate the need to develop flexible, digitally adapted strategies that will help notonly reduce crime in the online environment, butalso create sustainable legal values and law-abiding behavior in youth convicts. In further research, the authors will have to further analyze the effectiveness of the measures used in the penal system of the Russian state, aswell asidentify newtrends in the digital legal space, which will allow them to respond in a timely manner to changes and minimize the risks of illegal behavior among the younger generation.